在外语教学与研究出版社小学英语教材在每个模块都会安排新的相对独立的内容，但模块与模块又有一定的联系，让学生在学习新知识的同时巩固复习以前所学内容，有利于学生更好地掌握知识。该教材在编写上还抓住学生年龄小，识字不多，喜欢卡通等特点，多采用大型图片等形式呈现知识，让学生在发现中学习。在培养学生的英语语言能力的同时，以素质教育为核心，以提高学生的全面素质为根本目的，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，开发学生的潜力，培养他们的创新精神，引导他们形成开放的合理的跨文化认知与理解观念。该教材还体现了“面向世界，面向现代化，面向未来”这一素质教育的重要内涵，使学生会在一个不断变化的多元化人类社会中生存与发展，并为人类的持续发展做出应有的贡献。本套教材在介绍外国文化时，努力让学生放眼世界，扩大视野，从介绍英语国家的日常生活开始，逐渐更多地涉及他们的文化、历史传统、人文地理等。本教材贴近现实生活，特别是小学生的真实生活实际。
